詳情描述
課程特色
本培訓(xùn)班采用交互式教學(xué)方式，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，以問(wèn)題為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與與反思能力。
課程目標(biāo)
通過(guò)此培訓(xùn)班，學(xué)員將能夠提升自身教學(xué)素養(yǎng)，掌握教育教學(xué)的新理論和國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)方法和策略的應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
本培訓(xùn)班適合所有在職教師、教師及相關(guān)教育行業(yè)人員。
課程內(nèi)容
1. 教育教學(xué)理論與實(shí)踐-了解教育教學(xué)理論的基本概念和發(fā)展趨勢(shì)-學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型案例-探索教學(xué)策略和方法的創(chuàng)新
2. 課堂管理與學(xué)生評(píng)價(jià)-學(xué)習(xí)有效的課堂管理技巧-掌握學(xué)生評(píng)價(jià)方法與工具的使用-培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)氛圍和師生關(guān)系
3. 教育技術(shù)與多媒體應(yīng)用-學(xué)習(xí)教育技術(shù)的基本知識(shí)和操作技能-掌握多媒體教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用-提升信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的支持能力
4. 教育心理學(xué)與學(xué)生成長(zhǎng)-了解學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)和需求-學(xué)習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題和自我發(fā)展的方法-探索促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的策略
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