詳情描述
招生對(duì)象：
1.教師及在校大中專(zhuān)學(xué)生
2.醫(yī)護(hù)人員
3.公務(wù)員及企業(yè)人員
4.對(duì)心理學(xué)有濃厚興趣或立志從事心理咨詢(xún)師職業(yè)的人員。
課程設(shè)置：
一：理論知識(shí)包括有
1.基礎(chǔ)知識(shí)：普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)與咨詢(xún)心理學(xué)、職業(yè)道德與法律
2.操作技能相關(guān)知識(shí)：心理診斷技能、心理咨詢(xún)技能、心理測(cè)驗(yàn)技能
二：操作技能訓(xùn)練與見(jiàn)習(xí)有
1.心理診斷技能訓(xùn)練
2.心理咨詢(xún)技能訓(xùn)練
3.心理測(cè)驗(yàn)技能訓(xùn)練
4.咨詢(xún)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩見(jiàn)習(xí)
優(yōu)路教育充分融合線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，打造“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式OMO教學(xué)。OMO模式重效率、重效果，讓學(xué)員學(xué)習(xí)有方向，將線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)與線(xiàn)下教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而打造較為完善的教育生態(tài)，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
對(duì)于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué)，便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)；對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué)，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
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